校長簡歷：

一、學歷：

 (一) 92.09-94.06 大葉大學休閒事業研究所

 (二) 81.07-84.08 台北市立師範學院社會教育系

 (三) 73.09-78.06 臺灣省立屏東師專普通科行政組

二、經歷：

(一) 78.08　-87.07　：文昌國小教師

(二) 87.08   - 91.07   ：廣興國小教師兼學務主任

(三) 91.08   - 92.07   ：廣興國小教師兼教務主任

(四) 92.08   - 100.07：廣興國小教師兼總務主任

(五) 100.08 - 108.07：文昌國小校長

(六) 108.08 - 迄今     ：鎮南國小校長

辦學理念：

１、學生第一，落實全人教育：

      秉持鎮南『敦品、力學、合群、健身』校訓，堅持以「學生為中心」的理念，考量學生學習需求為優先，舉凡學校的環境設備、情境佈置、課程研發、教材選編、教學設計、活動規劃等均應考慮學生的興趣、能力和需求，只要是對學生學習有利的事都優先考量。此外，重視孩子五育均衡的發展，以愛、尊重與關懷為孩子規劃多元學習的機制，以落實全人教育。

２、制度健全，型塑優質行政：

      行政的積極意涵是「支援教學」， 秉持知識管理的理念，再加上充分授權、知人善用、用人唯才，以建立廉能效率、積極主動的行政制度，提供師生安全的環境及充裕的教學設備。此外，透過參與式的互動、制度化的運作、人性化的關懷及專業化的組織，型塑優質的校園文化，以獲得社區及親師生的肯定，提供學校精進的動力。 

３、專業教學，提供多元學習：

      學校教育的核心工作是教學活動，為提昇教師教學效能，辦理教師專業進修，激勵教師實施愛的教育，提高教師專業知能，使教師具備規劃課程、設計教材、實施活潑教學與適性評量的能力，讓孩子涵育在始於快樂終於智慧的學習歷程。其次，為發展學生多元智慧，規劃多元學習活動，例如課後才藝社團活動之推展，各類學習成果展演，多語文學習，資訊教育等，提供孩子展現才華的機會。

４、多元參與，促進團隊合作：

      家長參與層面很廣，包含諮詢、參與及告知等。秉持親師合作、尊重包容的理念，力行「參與管理」，整合學校行政、教師會、家長會的各項資源，透過各種機制，匯集多方力量，促進彼此良性互動，建立休戚與共的服務團隊，以提高行政及教學效果，讓教育的生命力更加旺盛。

５、特色建立，確保永續發展：

      依據學區特性、學生需求、教師專長、家長期望，延續學校傳統發展之特色項目，調整提升，並且確保特色之發展具備整體性、教育性、卓越性之特質。本校目前有藝文團隊(國樂.打擊樂.英語)、體育團隊(籃球.田徑.棒球.軟網)等，建構一個優質永續發展的學校特色文化。